E-learning Jogja adalah media pembelajaran online yang berupa portal e-learning yang diperuntukkan bagi siapa saja. Masyarakat umum yang ingin berbagi informasi dapat menggunakan E-learning Jogja ini sebagai wahana untuk menyebarkan ilmu pengetahuan secara online. E-learning Jogja dikembangkan dan dipelihara secara swadana oleh seorang penggiat e-learning dengan menggunakan perangkat lunak LMS Moodle.
Bagi anda yang ingin mempunyai mata pelajaran sendiri di E-learning Jogja, anda dapat diberi hak untuk menjadi pengajar. Daftarkan diri anda (klik sini untuk mendaftar) dan silahkan menghubungi kami di admin@elearning-diy.org.Bila dalam 24 jam setelah mendaftar, anda belum menerima email konfirmasi, silahkan kontak kami. Agar materi on-line dapat dimanfaatkan oleh semua orang, maka dimohon pengajar tidak menerapkan kunci (enrolment key) pada setiap mata kuliah yang diampu dan membolehkan tamu mengakses.
Perkuliahan ”Landasan Kebijakan Pendidikan Bahasa” bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan wawasan mahasiswa tentang kebijakan pendidikan bahasa yang diambil berdasarkanlandasan filosofis, sosiologis, politis dan yuridis, dan mengembangkan kemampuan menganalisis secara kritis, konstruktif, reflektif dan solutif terhadap kebijakan pendidikan bahasadi Indonesia. Perkuliahan ini dilaksanakan dengan sistem seminar di mana mahasiswa pesertanya secara bergiliran menyusun makalah untuk menganalisis secara kritis berbagai landasan kebijakan pendidikan bahasa—historis, filosofis, politis, sosial, yuridis, dan operasional, baik di Indonesia maupun di negara-negara lain dalam kaitannya dengan konteks pembangunan negara yang bersangkutan. Khusus untuk Indonesia, analisis tentang kebijakan pendidikan bahasa dilakukan dalam kaitannya dengan misi untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dan menjamin berjalannya fungsi pendidikan nasional dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa dalam bingkai NKRI dengan semboyan Bhineka Tunggal Ika dengan mempertimbangan penyelenggaraan negara yang ada dalam era digital yang mengglobal. Pembahasan hendaknya didukung oleh acuan konseptual dan data/atau informasi yang relevan dan memadai dengan kasus tertentu sebagai sumber pelajaran. Analisis hendaknya diakhiri dengan rekomendasi kebijakan dalam konteks yang ada.
Perkuliahan ini memberikan kompetensi tentang strategi belajar mengajar. Pokok bahasan meliputi : tentang pengertian dan klasifikasi strategi belajar mengajar serta prinsip-prinsip didaktif, memahami berbagai jenis karakteristik dan prosedur penggunaan metode mengajar, latihan mendemonstrasikan beberapa jenis metode mengajar dalam rangka memahami pengertian dan prosedurnya serta memahami pengertian interaksi belajar mengajar. Kegiatan perkuliahan meliputi: ceramah, diskusi, penugasan.
Mata kuliah Metodolgi Pengajaran Bahasa Arab termasuk kelompok mata kuliah Proses Belajar Mengajar untuk memberikan sejumlah wawasan keilmuan dan pemahamantentang proses pembelajaran bahasa Arab, serta mampu mempraktekkannya dalam PBM dengan mempergunakan metode dan kaidah-kaidah teknik keterampilan pembelajaran bahasa Arab sehingga dapat melaksanakan PBM dengan baik dan benar.
Deskripsi mata kuliah Telaah Kurikulum BSI adalah memberikan konsep-konsep kurikulum, telaah komponen-komponen kurikulum yang yang berlaku, dan mengembangkan materi pembelajaran BSI berdasarkan kurikulum yang berlaku.
This course is conducted in 14 meetings, 100 minutes each. The goals are : the students will be able to assess students using both test and non-test method. At the end of the course the students should be able to write a test and non-test assessment and to score it.
This course is aimed at providing students with awareness, knowledge, insights, experiences and understanding on how children acquire and learn languages as described by experts
Pelajaran Bahasa Indonesia ini akan membahas tentang berbagai keterampilan berbahasa, yaitu : ketermpilan mendengarkan atau menyimak, keterampilan membaca, keterampilan berbicara dan keterampilan menulis. Dimana masing-masing keterampilan tersebut saling berkaitan dan mendukung. Walaupun demikian dari keempat keterampilan tersebut tidak semua orang bisa mengusai dengan baik. Dengan mempelajari bahasa orang akan mudah berkomunikasi dan bersosialisasi baik lisan maupun dengan tulisan. Pada pembelajaran ini memuat cerita, kejadian langsung atau tidak langsung, tentang penokohan dan lain-lain yang meliputi keempat keterampilan tersebut. Materi yang disajikan untuk siswa kelas V semester II .
Pelajaran IPA kelas V ini akan membahas pembentukan tanah. Pada pokok bahasan ini akan mempelajari materi berikut: jenis-jenis batuan, proses pembentukan tanah karena pelapukan batuan, dan jenis-jenis tanah dan penyusunnya.
Pelajaran IPA ini berjudul "Sistem Peredaran Darah pada Manusia", berisi tentang darah manusia, alat peredaran darah dan fungsinya, Gangguan pada sistem peredaran darah, dan menjaga kesehatan alat peredaran darah serta cara pencegahan penyakit.
Sains merupakan pelajaran yang sudah diberikan pada Sekolah Dasar, Sains berisi materi tentang sesuatu yang ada di alam (manusia, hewan, tumbuhan, Bumi&antariksa, dll)
Pembelajaran Bahasa Indonesia pada pertemuan pertama semester I akan diisi dengan kegiatan bercerita di depan kelas pengalaman di saat liburan sekolah.
Mata Pelajaran Matematika kelas 4 Semester 1 ini akan memabahas tentang "Bilangan Romawi". telah mempelajari materi ini siswa dituntut untuk memahami, mengenal, membaca dan menulis bilangan Roamawi dan dapat menerapkannya dalam kehidupan sehari hari.
Mata pelajaran ini akan memaparkan tentang materi IPA SD khususnya kelas 5 semester 1. Mata pelajaran IPA khususnya IPA SD adalah mata pelajaran yang diharapkan dapat menjadi wahana bagi peserta didik untuk mempelajari diri sendiri dan alam sekitar, serta prospek pengembangan lebih lanjut dalam menerapkannya di dalam kehidupan sehari-hari.
Program e-learning materi pembelajaran Bahasa Indonesia ini membahas mengenai materi pembelajaran bahasa Indonesia SD yang dikemas dengan tampilan menarik dan sesuai dengan kemampuan belajar siswa sekolah dasar. Dalam materi ini membahas mengenai dongeng dan memahami penjelasan tentang petunjuk melakukan sesuatu dengan tema tempat umum untuk siswa sekolah dasar kelas 3 semester 1.
Pembelajaran Matematika sd kelas 1 menjelaskan tentang proses belajar mengajar matematika di kelas 1 sekolah dasar. Materinya membilang banyak benda, penjumlahan dan pengurangan s/d 100
Mata kuliah pembelajaran terpadu dengan pendekatan tematik akan memberi pemahaman anda tentang konsep pembelajaran terpadu,jenis-jenis pembelajaran terpadu dan tahapan proses perancangan pembelajaran terpadu.
Pembelajaran ini berisi tentang materi-materi yang berkaitan dengan mata pelajaran khususnya IPS kelas 6 SD yang bisa diakses dengan mudah oleh siapa saja yang merasa memerlukan dan siswa kelas 6 SD pada khususnya.
Mata kuliah ini berisi : matematika untuk calon Guru Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah yang mencakup hakikat dan karakteristik matematika, logika dalam pembelajaran matematika, konsep dasar himpunan,persamaan, pertidaksamaan, dan persamaan kuadrat serta relasi dan fungsi.
Mata Pelajaran Matematika SMK Kelas X Semester I, materi Logika Matematika yang akan dibahas pada Kegiatan Belajar I adalah Pernyataan dan Bukan Pernyataan, pada kegiatan belajar II adalah Operasi Pernyataan dan pada kegiatan belajar III adalah Penarikan Kesimpulan.
Mata pelajaran ini penting untuk membantu siswa dalam mengenal alam sekitar sehingga bisa lebih mencintai lingkungan sekitar dan mengetahui gejala-gejala yang disebabkan oleh lingkungkan sekitar
Mata kuliah ini akan membahas berbagai macam isu yang menarik dalam Sosiologi Pendidikan. Dimulai dari kemunculan Sosiologi Pendidikan sebagai bidang kajian baru dalam Sosiologi, perspektif yang berkembang hingga hubungan pendidikan dengan persoalan aktual, seperti pendidikan multikultural. Kuliah ini juga mendiskusikan hubungan pendidikan dengan perubahan sosial-budaya dan hubungan antar kelompok. Kegiatan belajar mahasiswa meliputi tatap muka, studi literatur, diskusi dan tugas mandiri.
Matematika SD kelas 4 Semester 2 membahas beberapa materi yang menuntut siswa untuk menguasai beberapa standar kompetensi diantaranya Menjumlahkan dan mengurangkan bilangan bulat, Menggunakan pecahan dalam pemecahan masalah, Menggunakan lambang bilangan Romawi, Memahami sifat bangun ruang sederhana dan hubungan antar bangun datar.
Matakuliah menika nggadhai ancas supados mahasiswa pana saha kompeten babagan pasinaon basa Jawi wonten SD, antawisipun: cakap berbahasa, berolah sastra dan berbudaya Jawa.
Mata kuliah ini akan menjelaskan Pembelajaran IPA SD dengan menggunakan berbagai pendekatan dan metode dalam pembelajaran yang harapan dapat meningkatan minat dan motivasi siswa untuk belajar IPA. Sehingga dengan demikian IPA dapat duipandang sebaga pelajaran yang menarik dan menyenangkan bagi siswa. Semua ini akan terwujud tergantung bagaimana guru menyiapkan serta merancang pembelajaran yang bermakna bagi anak-anak. Oleh karena, mahasiswa PGSD yang nantinya akan menjadi guru di SD harus mampu mengubah pandangan yang mengatakan bahwa IPA merupakan mata pelajaran yang sulit dengan cara membuat pembelajaran yang bermakna serta menyenangkan bagi anak-anak.
Setelah mempelajari , diharapkan diperoleh pemahaman tentangkonsep-konsep yang berkaitan dengan masyarakat dan lingkungannya.Kemampuan dasar untuk berpikir logis dan kritis, rasa ingin tahu, memecahkanmasalah, dan keterampilan dalam kehidupan sosial juga akan didapatkan. Selain itu, diharapkan memiliki kemampuan berkomunikasi, bekerjasama, danberkompetisi dalam masyarakat yang majemuk, di tingkat lokal, nasional, dan global.
Ilmu Pengetahuan Sosial adalah ilmu yang mempelajari tentang fenomena yang terjadi dalam kehidupan masyarakat.Pada pelajaran IPS kelas 5 SD ini, akan membahas tentang sejarah kerajaan Hindu, budha, dan Islam di Indonesia. selain itu, juga akan mempelajari tentang kenampakan alam di Indonesia dan juga perekonomian di Indonesia.
Di pertemuan KKG ini akan membahas beberapa statmen untuk menjadi Guru Profesional bagaimana langkah dan action menjadi Guru yang profesional untuk guru-guru se kecamatan Bambanglipuro, dengan tujuan hasil UAS BN maksimal
Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri atas komputer dan perangkat jaringan lainnya yang bekerja bersama-sama untuk mencapai suatu tujuan yang sama. Tujuan dari jaringan komputer adalah: Membagi sumber daya, Komunikasi,Akses informasi, setiap bagian dari jaringan komputer meminta dan memberikan layanan (service).
Mata kuliah ini akan membahas tentang INTERAKSI MANUSIA & KOMPUTER yang digunakan untuk menambah pengetahuan tentang bagaimana interaksi yang terjadi antara Manusia sebagai user dalam menggunakan teknologi komputer yang semakin berkembang dalam kehidupan sehari hari,,
adalah program “artificial inteligence” (”kecerdasan buatan”) yang menggabungkan basis pengetahuan dengan mesin inferensi. Bagian software spesialisasi tingkat tinggi atau bahasa pemrograman tingkat tinggi (High level Language), yang berusaha menduplikasi fungsi seorang pakar dalam satu bidang keahlian tertentu.Bahkan mampu bertindak sebagai konsultan yang cerdas atau penasihat dalam suatu lingkungan keahlian tertentu, sebagai hasil himpunan pengetahuan yang telah dikumpulkan dari beberapa orang pakar. Seorang awam sekalipun bisa menggunakan sistem pakar itu untuk memecahkan berbagai persoalan yang ia hadapi.
Bali adalah pulau yang memiliki daya tarik wisatawan yang sangat tinggi di Indonesia. Maka dari itu, tidak heran jika pulau Bali menjadi ikon Indonesia di mata dunia.
Dunia pariwisata di Bali sarat dengan turis-turis luar negeri yang berkunjung ataupun ingin berkunjung ke Bali. Untuk itu, penyampaian informasi mengenai Bali ke luar negeri sangat dibutuhkan yang efisien dan menarik.
Matakuliah ini membahas mengenahi pengertian, pengembangan dan elemen-elemen pembentuk jaringan hingga terjadinya komunikasi data / informasi melalui jaringan komputer.
Materi : - Data dan Informasi - Jaringan komputer - Jenis dan klasifikasi jaringan - Komunikasi Data
Course ini membahas tentang mata kuliah Logika bagi mahasiswa PTI semester 1.
Logika Informatika merupakan suatu alat untuk memecahkan masalah yang berhubungan dengan nilai kalimat, relasi antar beberapa kalimat dan penarikan kesimpulan dari beberapa hipotesa yang diketahui lebih dulu kebenarannya. Logika Informatika berperan dalam berbagai bidang lain yang terkait, diantaranya yaitu bidang Elektronika.
Internet adalah sebuah dunia maya jaringan komputer (interkoneksi) yang terbentuk dari milyaran komputer di seluruh dunia. Teknologi ini dimulai pada pertengahan tahun 70-an pada masa perang dingin dan mencapai puncaknya pada tahun 1994 ketika interface (antarmuka) grafis dan konten/isi dari jaringan tersebut diciptakan dan diperuntukan bagi masyarakat umum agar dapat dipergunakan secara lebih mudah. Internet memungkinkan kita untuk menghilangkan hambatan jarak dan waktu dalam mendapatkan Informasi. Dari segi ekonomi, internet merupakan sebuah jawaban yang sangat efisien, efektif dan relatif murah bila dibandingkan dengan hasil yang akan didapat.
Di mata kuliah Komunikasi Data, akan kita pelajari bagaimana data dialirkan sampai ke tujuannya, pengkodean data, teknik komunikasi,multiplexing sampai switching. Semoga bermanfaat
Mata pelajaran ini umunya membahas Pengenalan Teknologi Informasi dan Komunikasi kepada siswa SMA kelas 12 Semester II namun lebih khususnya membahas mengenai pengenalan teknologi Informasi dan Komnikasi yang terkait dengan komputer yaitu Internet.
Mata pelajaran ini akan membahas mengenai sistem operasi. Mulai dari kosep dasar, penjadwalan hingga manajement memori. Mahasiswa diharapkan dapat memanfaatkan pembelajaran ini sebaik mungkin, agar proses belajar mengajar dapat berjalan efektif.
On this course you'll learn about Java Programming especially concern on Java SDK(Standart Development Kit) or desktop appilcation. Java is universal laguage that can run on multi platform operating system. This application only need the JVM (Java Virtual Machine) in order to run. The language's fully adopted the OOP (Object Oriented Programing). Check this out...!
Matakuliah ini akan membahas materi-materi sebagai berikut : Tool-tool dan bahasa pemrograman populer,membuat struktur database, Script SQL yang standard, Operasi-operasi dasar, menghubungkan program aplikasi dengan mesin database, membuat program aplikasi database sederhana dalam tampilan GUI.
Pelajaran mengenai pengenalan aplikasi Flash untuk pembuatan game sederhana. Materi didukung dengan file contoh *.fla disertai penjelasan ActionScript. Semoga dapat membantu menyalurkan hobi peminat game, terutama yang tertarik dengan Flash.
Pembelajaran berbasis multimedia mengajarkan tentang pembelajaran dengan basis multimedia. Software yg digunakan adalah Makromedia Flash Player 8. Terima kasih...
Kuliah Sistem Pendukung Keputusan ini diberikan sebagai salah satu mata kuliah PBM yang memiliki bobot 2 SKS (satuan kredit semester). Tujuan yang ingin didapat dari mata kuliah ini adalah untuk memberikan dasar pengertian tentang pengambilan keputusan dalam suatu kasus tertentu dan penggunaan sistem berbasis komputer untuk mendukung pengambilan keputusan. Untuk sumber lebih lanjut dapat menuju http://terdidik.com/
Mata kuliah Interaksi Manusia dan Komputer memberikan dasar teoritis dan praktik dalam memahami model interaksi manusia dan komputer serta memanfaatkan aspek-aspek interaksi manusia dan komputer dalam perancangan dan pengembangan sistem interaktif
Pada mata pelajaran ini berisi pengenalan awal mengenai TIK, Alat-alat TIK, pengoperasian Komputer, Program pengolah kata, program pengolah angka, program pengolah grafis, Internet. Aktivitas penunjang berupa kegiatan praktikum sesuai materi teori yang telah disampaikan. Selamat mengikuti.
mata kuliah ini merupakan disiplin ilmu yang membahas semua aspek produksi perangkat lunak, mulai dari tahap awal spesifikasi sistem sampai pemeliharaan sistem setelah digunakan
Mahasiswa dapat memahami sistem operasi sebagai perangkat lunak yang bertugas untuk melakukan kontrol dan manajemen perangkat keras serta operasi-operasi dasar sistem, termasuk menjalankan software aplikasi seperti program-program pengolah kata dan browser web.
